top of page

Autisme og ADHD 

rock-gcf032070f_1920_edited.jpg

Jeg har en specialisering i autisme og ADHD, som jeg har udviklet løbende gennem de sidste16 år. Min specialisering er ikke kun baseret på uddannelse, teori og kurser, den er primært baseret på de mennesker jeg har mødt på min vej, som har åbnet sig op for mig og vist mig de forskellige nuancer som mennesker kan indebære. 
Alle mennesker med autisme og ADHD er forskellige ligesom andre mennesker og i mødet med den enkelte kan der skabes en unik og individuel forståelse, som ligger til grundlag for den støtte og hjælp den enkelte har behov for.

I min klinik og i mit øvrige faglige virke, møder jeg både børn, unge og voksne med autisme, ADHD eller sameksisterende diagnoser. 

De temaer samt komorbide tilstande jeg ofte bliver præsenteret for: 

  • Usikkerhed, påvirket selvværd og tillid til andre 

  • Angst, ængstelighed 

  • Stress, belastning, traumaer 

  • Depression, negative tanker

  • Social isolation, undgåelsesadfærd samt maskeringsadfærd 

  • Ufrivillig skole eller-uddannelsesfravær  

  • Manglende selverkendelse af egen diagnose

  • Spiseforstyrret adfærd

  • Udmattelse og udfordringer med energidisponering  

 

​Terapi med mennesker med autisme og ADHD adskiller sig fra den traditionelle psykoterapi.
Terapi skal altid tilpasses det enkelte menneske uanset diagnose eller ej, men når autisme eller ADHD er en del af livet er forudsætningerne for en vellykket, bæredygtig og ligeværdig terapi, at der tages højde for det neurodivergente billede.  

Et vellykket terapiforløb handler ikke om at helbrede eller ændre personligheden, men om at skabe bedre livsbetingelser, reducere mistrivsel, skabe tryghed og præsentere praktiske redskaber og strategier som kan benyttes i hverdagen. 

bottom of page